Facteurs de réussite

  • Le participant s’engage activement dans son propre développement de même qu’à l’égard du groupe d’apprentissage auquel il appartient.
  • Le supérieur immédiat s’engage activement dans le développement du participant en offrant du feedback régulier tout au long du programme et en étant disposé à créer avec lui une relation de partenariat.
  • Le transfert des apprentissages se fait tout au long du programme par le biais d’expérimentation de nouveaux comportements en contexte réel de gestion.

Copyright Camiré & Associés 2018

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